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江蘇揚州 培育“揚派”思政教師

發布時間:2019-12-30 作者:通訊員 劉冠霖 談雷 來源:中國教育報

本報訊(通訊員 劉冠霖 談雷)“茅塞頓開!專家就是不一樣,解答了我們心中很多困惑?!睅滋烨?,江蘇省揚州市教育科學研究院小學幼教教研室主任陳萍來到高郵,為當地小學思想政治課教師作了一次講座,現場很多教師說。

近年來,揚州組建市縣兩級名師工作室及鄉村教師培育站,小學思政學科教研員帶頭上示范課,名師牽手鄉村教師,分批組織送教下鄉,逐步形成了具有揚州特色的省特級教師、市特級教師(市特級班主任)、市學科帶頭人、市中青年教學骨干、市教學能手五級培養梯隊。

“大家來看一看這些商品,隨后我們來講改革開放對我們中國人的巨大影響?!辈痪们?,竹西中學思政課教師劉嵐的一節課,上課地點竟然是在當地大潤發超市。

“我找到了一臺縫紉機,還是我奶奶年輕時用的,改革開放以來,原來我們的生活發生了天翻地覆的變化?!币幻麑W生說。在老師的帶領下,學生們在超市里親身感受了商品的琳瑯滿目,同時劉嵐還要求學生們在自己的家里,尋找三四十年前的老物件。

“思政課一定要讓學生用自己的感受來學習,而不是空洞說教,學生有了自己的親身體會,才能真正理解理論?!弊鳛橐晃挥兄?0多年教學經驗的思政課教師,劉嵐說。

“小學品德課程的核心素養是實踐智慧。教學要回歸生活,更要引導學生的生活。通過分享學習感受、交流感恩行動,引導學生將積極情感內化為道德行為,不斷完善人格,學會做有道德的人,實現知行合一?!壁踅瓕嶒瀸W校思政課教師楊廣祥說。

“學科無大小,關鍵有作為?!弊鳛橹袊逃龑W會班主任專業委員會理事長、江蘇省特級教師、教育部特聘中小學教材審查專家,陳萍一直在以自己的專業影響力,引領揚州思政課教科研發展。

“我們將不斷健全中小學思政課教研員示范授課、巡回評課等制度,通過開展高質量教學研究和專項課題研究活動,引領中小學思政課教師整體提升教學水平?!标惼颊f。

據了解,為提高思政課教學質量和教師教學水平,揚州每學期都組織教材研討和同課異構活動,尤其是使用部編版教材以來,市級層面先后多次邀請專家對教材教法進行專題指導。該市教科院還帶領教師走出去,一方面積極參加國家級、省級教學評比競賽,以賽代培,開拓教師視野;另一方面組織觀摩專家講座,提升教師理論素養。

《中國教育報》2019年12月30日第12版 

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